quinta-feira, 18 de dezembro de 2008
Ao chegar o final deste semestre terminamos o nosso Projeto de Aprendizagem sobre a Inclusão da EJA no mundo digital-virtual. Acredito estar bom, pois todas pesquisamos e nos dedicamos bastante para fazê-lo. Eu gostei muito de realizar esse PA , pois aprendi muito aprendi muito ne, ela foi muito produtiva e eu entrei aqui com um pensamento e sairei com outro. Adorei o meu grupo, as meninas são ótimas. Vou levar muita coisa deste PA . Foi um enorme prazer esse PA, eu estava completamente cega para esse mundo digital , espero poder futuramente passar o que eu aprendi e pesquisar cada vez mais sobre o assunto, as leituras foram boas, apesar de no início serem bastante, os fóruns e os chats... é uma pena que está acabando, vou sentir saudades das colegas do grupo.
Considerações finais!
Ao final deste semestre gostaria de falar da minha satisfação de ter realizado este PA, pois este Programa de Aprendizagem me possibilitou conhecer ferramentas do mundo digital que eu ainda não conhecia, como por exemplo o Second Life, blog e moodle, todas estas ferramentas eu já tinha ouvido falar, mas ainda não tinha utilizado elas.
Com o auxílio das leituras realizadas durante o semestre e das professoras, posso dizer que saio com muita satisfação deste PA, pois hoje posso dizer que conheço um pouco mais deste mundo digital que esta cada vez mais avançado. E com a pesquisa realizada pelo meu grupo pude perceber a importância de incluir os adultos no mundo digital, afinal nossas crianças de hoje "já nascem" em frente a um computador, ja sabem explorar suas ferramentas e interagir à distância com as pessoas, já nossos adultos não tem a oportunidade de conhecer este mundo que esta cada vez mais avançado, cabe a nos educadores incentivarmos eles a conhecer este mundo tão avançado.
É com muita satisfação que termino este semestre, sabendo da importância de aprofundar meus conhecimentos sobre as ferramentas apresentadas por este PA e utilizá-las no meu dia a dia.
Abraços!
Com o auxílio das leituras realizadas durante o semestre e das professoras, posso dizer que saio com muita satisfação deste PA, pois hoje posso dizer que conheço um pouco mais deste mundo digital que esta cada vez mais avançado. E com a pesquisa realizada pelo meu grupo pude perceber a importância de incluir os adultos no mundo digital, afinal nossas crianças de hoje "já nascem" em frente a um computador, ja sabem explorar suas ferramentas e interagir à distância com as pessoas, já nossos adultos não tem a oportunidade de conhecer este mundo que esta cada vez mais avançado, cabe a nos educadores incentivarmos eles a conhecer este mundo tão avançado.
É com muita satisfação que termino este semestre, sabendo da importância de aprofundar meus conhecimentos sobre as ferramentas apresentadas por este PA e utilizá-las no meu dia a dia.
Abraços!
Minhas percepções sobre o PA cursado
Gostei muito deste PA, pois descobri ferramentas como o Second Life, o Moodle, os Blogs, entre tantas outras coisas. Sobre as leituras apreciei algumas delas, não posso dizer que gostei de todas, porém aprendi muito ao ler os artigos indicados.
Confesso que prefiro descobrir como os eletrônicos funcionam, sem ler os manuais que os acompanham, é muito mais emocionante e fascinante, torna as descobertas mais prazerosas e marcantes.
Como minha primeira experiência em um PA à distância, penso que poderia ter aprendido mais coisas e aproveitado melhor, porém faltou-me conhecimento e consciência de como este funcionava.
Em uma próxima oportunidade nos encontraremos novamente e tudo será mais eficaz.
FELIZ NATAL!!!
PRÓSPERO ANO!!!
E QUE VENHAM AS FÉRIAS!!!!!
quarta-feira, 17 de dezembro de 2008
Conclusão individual
Aprendi a acessar as informações que me interessam, mas ainda não é o meu perfil ficar 10, 12, 16 horas frente à tela e ler 22 páginas de texto para me inteirar no assunto. Imprimo para ler em momentos oportunizados e aproveitados para esse fim entre os demais afazeres necessários do dia-a-dia.
Este P.A. foi uma boa abertura para a tecnologia para me situar e descobrir tudo que preciso aprender no mundo digital. Esforcei-me por acompanhar as propostas de trabalho, tanto a nível individual como nas contribuições no grupo, interagindo com comentários e postagens nos blogs.
Em relação às tecnologias digitais da atualidade, creio serem muito úteis para facilitar e tornar mais rápidos os processos de comunicação e produção; porém, o uso demasiado destas privam os usuários de muitas outras experiências e relações. Isso me faz lembrar as observações que ouvi há poucos dias nos minutos finais do Programa Roda-Viva em que o entrevistado afirmava que, ao contrário do que é propagandeado, as mesmas são desfavoráveis ao desenvolvimento de uma criatividade, ou seja de uma imaginação criativa e ativa.
Como diz uma pessoa de minhas relações, “as crianças de hoje desvendam todos os segredos de um celular, mas perdem os tênis, pois não sabem amarrar os cadarços. São capazes de acessar dados sobre a produção do leite no mundo inteiro e desconhecem que a origem do leite que bebem é o úbere de uma vaca”. Os jovens de hoje crescem com televisão, aviões supersônicos, viagens espaciais, espaçonaves e sondas explorando Marte e o espaço sideral muito além do que até há pouco se imaginava possível, numa ansiedade por avançar, mas, sem parar para refletir sobre a verdadeira necessidade e os efeitos disso.
Nas outras disciplinas do curso há reflexões com enfoques de um olhar crítico e humanista sobre a construção de um futuro sustentável. Neste sentido, outra coisa que me preocupa é que a cada dia são criadas novidades tecnológicas que tornam ultrapassadas as de curto tempo anterior. E estas viram lixo. Lixo eletrônico para o qual o ser humano ainda não descobriu destino e reaproveitamento. O que será da natureza no futuro com tanta poluição? Conforme li no site http://idgnow.uol.com.br/computacao_pessoal/2007/04/26/idgnoticia.2007-04-25.0842446258/ .
O impulso ao progresso e desenvolvimento tecnológico forma uma sociedade cada vez mais competitiva acentuando as desigualdades sociais, enquanto visa o lucro e estimula a ânsia pelo consumo, provocando um descontrole social. Entre as muitas novidades descobertas neste P.A. estas foram algumas reflexões que também se somaram aos meus conhecimento, enriquecendo minhas aprendizagens através do mundo virtual.
Este P.A. foi uma boa abertura para a tecnologia para me situar e descobrir tudo que preciso aprender no mundo digital. Esforcei-me por acompanhar as propostas de trabalho, tanto a nível individual como nas contribuições no grupo, interagindo com comentários e postagens nos blogs.
Em relação às tecnologias digitais da atualidade, creio serem muito úteis para facilitar e tornar mais rápidos os processos de comunicação e produção; porém, o uso demasiado destas privam os usuários de muitas outras experiências e relações. Isso me faz lembrar as observações que ouvi há poucos dias nos minutos finais do Programa Roda-Viva em que o entrevistado afirmava que, ao contrário do que é propagandeado, as mesmas são desfavoráveis ao desenvolvimento de uma criatividade, ou seja de uma imaginação criativa e ativa.
Como diz uma pessoa de minhas relações, “as crianças de hoje desvendam todos os segredos de um celular, mas perdem os tênis, pois não sabem amarrar os cadarços. São capazes de acessar dados sobre a produção do leite no mundo inteiro e desconhecem que a origem do leite que bebem é o úbere de uma vaca”. Os jovens de hoje crescem com televisão, aviões supersônicos, viagens espaciais, espaçonaves e sondas explorando Marte e o espaço sideral muito além do que até há pouco se imaginava possível, numa ansiedade por avançar, mas, sem parar para refletir sobre a verdadeira necessidade e os efeitos disso.
Nas outras disciplinas do curso há reflexões com enfoques de um olhar crítico e humanista sobre a construção de um futuro sustentável. Neste sentido, outra coisa que me preocupa é que a cada dia são criadas novidades tecnológicas que tornam ultrapassadas as de curto tempo anterior. E estas viram lixo. Lixo eletrônico para o qual o ser humano ainda não descobriu destino e reaproveitamento. O que será da natureza no futuro com tanta poluição? Conforme li no site http://idgnow.uol.com.br/computacao_pessoal/2007/04/26/idgnoticia.2007-04-25.0842446258/ .
O impulso ao progresso e desenvolvimento tecnológico forma uma sociedade cada vez mais competitiva acentuando as desigualdades sociais, enquanto visa o lucro e estimula a ânsia pelo consumo, provocando um descontrole social. Entre as muitas novidades descobertas neste P.A. estas foram algumas reflexões que também se somaram aos meus conhecimento, enriquecendo minhas aprendizagens através do mundo virtual.
quinta-feira, 11 de dezembro de 2008
Mapa Conceitual Reconstruído
Este mapa o grupo construiu a patir das pesquisas feitas sobre o assunto.
Nas verdade são tópicos, sendo que cada um deles poderia gerar novas
reflexões para sua ampliação e conclusão.
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